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【学习】明确课堂规则和常规  

2012-07-25 08:25:55|  分类: 教育之道(教育随 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【学习】明确课堂规则和常规 - 会说话的哑巴 - 会说话De哑巴【个人空间】

 

课堂的规则和常规对于班主任来说,就是班规、班约,对于任课教师来说就是本学科上课时的各种要求、各种规范。

不同于传统意义上的判断,课堂上存在的问题并不是学生不遵守纪律,相反,是教师没有明确建立并持续强调一些规则及常规。最优秀的教师也会被课堂上的纪律问题所困扰,但这种问题出现的频率极低,因为他们清楚地知道如何避免这些潜在问题的发生。他们的秘诀是什么?那就是:清晰且持久的规则及常规。

让学生遵守课堂规范,从而圆满完成教学任务,主要有三个关键的步骤:教育、练习、执行。

教育阶段:老师必须清楚地告诉学生课堂规范是什么,应该如何来做,给他们做示范。然后再重复,再示范。

练习阶段:老师必须让学生亲自按照规范来做。这将是一个有趣而奇妙的过程。这一过程可能是混乱的,但千万不要批评学生,要坚持鼓励他们,尽管他们会犯各种类型的错误,但要让学生知道,只有多次犯错才能帮助让他们找到正确的方法。这样可以避免学生为了顶撞老师而故意犯错。

执行阶段:老师开始按照事先的规定要求学生。规范的执行必须前后一致且一视同仁,学生必须按照规范去做。不能因为某些学生做不到就不坚持。如果学生没有按规范做,老师就要提醒他,直到他改正并养成习惯。

在这里特别提醒:规定制定出来就是为了执行,只制定不执行的规范只是废纸一张。规定必须要严格执行,而且要始终如一。始终如一是最重要的,老师必须在制定规范和执行规范时,前后使用同一标准,否则学生就不会认真对待。一旦学生出现没有按要求做的情况,一定要及时制止,否则,松散的状态和不按规范做的同学就会成为主流,不容易纠正。

如果老师不在课堂上给学生定下规矩,那么学生就会自己定,他们会在开学第一天上课的几分钟之内就形成自己的习惯。如果任其自由发展,这种习惯必将像雪球一样越滚越大。老师的课堂控制也将一败涂地!

2012-7-23   10:54:13
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